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2017-2018年度上海市文明校园创建
 
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“点亮心灯”学校心理健康教育活动月评比活动方案


 

一、活动目的:

为深入贯彻国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要精神,进一步落实《上海市学校德育十三五规划》(沪教委德〔201636号)要求,切实加强和推进学校心理健康教育工作,以及上海市教委德育处、上海学生心理健康教育发展中心《关于组织开展“2017年度上海学校心理健康教育动活月”的通知》精神,决定于2017 4月——9月在全区范围内组织开展“点亮心灯”学校心理健康教育活动月(以下简称“活动月”),计划以心理健康教育宣传微视频为主要载体,提升学生群体的心理健康水平,促进各校、各区心理健康教育工作的针对性、有效性和专业化发展。

二、活动主题

点亮心灯——健康校园  美丽心灵

三、活动宗旨

以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导,通过围绕主题广泛开展各类心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识,营造良好校园心理氛围,提升学生对自身、对他人心理健康的觉察与关注,促进中小学心理健康教育的系统衔接和共同发展。

四、活动形式与内容

(一)活动形式:各中小学要以发展性心理健康教育与积极心理学理念为指引,用多种心理辅导的表现形式,特别是通过微视频的制作与宣传,充分宣传心理健康教育的理念与知识,传授心理健康的方法和技能,提高全体中小学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为每一个学生的健康成长和幸福生活奠定基础。

(二)活动内容:各中小学从不同学段学生的心理发展特点和需求出发,在认真分析本校学生实际情况及其特点的基础上,通过整合校内及校外的心理健康教育资源,创造性地策划具有较强针对性和趣味性的心理健康教育活动内容。

五、活动要求

1、高度重视,加强领导。学校切实将心理健康作为学生成长和培养的重要内涵,要高度重视活动月的组织开展,有专人负责活动月全程的各项工作,制定切实可行的活动方案,有计划、有过程、有效果、有评价,努力让每一个学生在活动中受益。

2、精心策划,打造品牌 。学校开展活动时,要寓教于乐,注重实效,突出活动的教育意义;要注重品牌活动的创建,积极打造精品活动及与之配套的心理健康教育宣传资源,并使之持续开展、常做常新;要注意积累相关经验与材料,加大宣传力度,及时上报活动开展情况。3、整合资源,示范引领。各校要深入挖掘各类心理健康服务专业资源,与家庭、社区、社会专业机构等广泛开展协同合作,利用团体心理辅导的特点,充分发挥学生朋辈互助和成员相互促进的重要作用。

4、积极参与,注重积累。

5、发挥优势,示范引领。区未成年人心理健康教育指导中心将充分发挥指导、服务作用。市示范校、心理达标校要加强工作研究和特色项目的开展,在区域内发挥辐射、引领作用。学校要以活动月为契机,进一步探索学生心理健康教育的规律,建立健全长效工作机制。

 

六、时间安排

(一)第一阶段:策划启动(4月)

12017年度嘉定区点亮心灯学校心理健康活动月启动。

2、嘉定区教师进修学院德研部组织开展活动月培训工作。

3、各校根据通知、培训要求,认真策划活动月的活动内容、形式及具体安排,完成活动月方案设计。

(二)第二阶段:组织实施(5 月—6 月)

  20175月起,各校根据活动月方案进行全面宣传发动,组织开展和参与相关的活动月系列活动。

(三)活动总结:(7月—8月)

各中小学总结活动月工作情况及落实优秀组织奖和优秀微视频奖申报。

(四)第三阶段:区级评审(9月)

1、区教育局组织评审专家对各单位报送的材料进行评审,开展2017年度嘉定区心理健康教育活动月优秀组织奖2017年度嘉定区心理健康活动月微视频等第奖项的评选。

2、申报材料要求:

1)优秀组织奖申报材料:

申报“2017年度嘉定区学校校心理健康教育活动月优秀组织奖”的学校须填写《2017 年度上海学校心理健康教育活动月优秀组织奖申报表》(见附件一),详细描述本年度心理健康教育活动月的主要工作思路、具体策划方案、实际开展情况、取得的成效及创新之处(字数限3000字以内),同时可提交相关工作的辅证材料,如:有关工作文件、宣传资料、活动的影音资料、新闻报道、获得的相关荣誉证明材料及师生在参与活动期间的艺术表达作品、评论和成长感悟等。

2)微视频申报材料 :

①形式与内容:形式不限,突出主题、向学生、教师、家长等进行心理健康教育普及与宣传的微视频、微电影、微动漫均可参加。创作单位和个人应坚持原创、不得抄袭。

②要求:长度以 5 分钟左右为宜,作品分辨率要求为:720x576

1920x1080,编码格式为mp4。作品应以统一命名为标题、学校、作者

③版权:作者享有微视频的著作权、署名权。嘉定区未成年人心理健康辅导中心拥有获奖微视频的使用权,使用方式包括制作光盘、展览、宣传等。

申报 “2017 年度嘉定区学校心理健康教育活动月微视频等第奖项”的学校,请填写《2017年度上海学校心理健康教育活动月优秀微视频申报表》(见附件二),申报的微视频简介包括主题内涵、目标设置、宣传对象、宣传效果等内容(字数限 500 字以内),同时提交相关活动的微视频材料。

3、报送要求和时间安排

参评优秀组织奖和微视频的纸质申报材料要求一式三份,微视频光盘或U盘一份,须由申报单位出具申报意见并盖章。请于2017831日前,送至嘉定区教师进修学院德研部C413室沈莺老师处,逾期不候。各《申报表》电子版请同时通过FTP发至区教师进修学院-德研室 -20175月心理活动月文件夹内。(请以学校命名文档名。)

4、奖项设置

评比分高中(不包括大众工业学校)、初中、小学组进行。

1)优秀组织奖:高中2个、初中2个、小学2个。

2)微视频奖项:

高中组:一等奖2个、二等奖2个、三等奖3

初中组:一等奖2个、二等奖5个、三等奖8

小学组:一等奖2个、二等奖4个、三等奖6

(五)第四阶段:参市级评审(10月)

9月根据市分配名额,送区优秀组织奖和微视频一等奖学校参加上海学生心理健康教育发展中心组织开展的2017 年度上海学校心理健康教育活动月优秀组织奖2017年度上海学校心理健康教育活动月优秀微视频的评审。

(六)活动总结与颁奖。(11月份)

嘉定区教师学院德研部 2017-4-5

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日期:2018-1-9 9:00:25


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