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2017-2018年度上海市文明校园创建
 
所属类别: 首页 2017-2018年度上海市文明校园创建 1 、思想教育深入 师生素质提升 学生德育
 

2017年嘉定区家庭教育指导工作小结


 

2017年,在综合考虑当前大众学习阅读习惯,家教中心开通了微信公众号——幸福课程之心灵嘉园,实现了线上线下零距离无死角的家庭教育指导模式。

1、  充分调研,及时调整指导策略

与传统网站相比,微信的技术要求有很大不同,它的开放性和便捷性也会带来较大的网络安全隐患,如果我们还将微信平台的功能定位在互动答疑上,安全性将无法保证。我们在平台定位之前,思索调查家长的指导需求和阅读习惯。我们发现一些论坛、公众号等十分活跃,从版式到内容切中家长需求,深受家长欢迎。但因为盈利的硬性需求,科学和理性往往只能退居次位,有些观点变得似是而非,只求标题夺人眼球,因此,各种非理性、伪科学的概念层出不穷。受此启发,我们将微信定位为解决成长过程的一个小问题,通过聚焦单一问题、深入剖析、动态跟进,实现指导有效性。

在前期紧锣密鼓的筹备下,“心灵嘉园”微信平台便借助德研部公众号“嘉定区幸福课程”正式上线了。“心灵嘉园”作为“嘉定区幸福课程”的一个版块,主要由嘉园有约、嘉园分享、嘉园连线三个子项目组成。嘉园有约主要发布一些课程信息和线下活动讯息,嘉园连线主要公布热线电话及中心的功能简介,而嘉园分享作为三个子项目的主打项目,承担家庭教育指导的各项发布。

2、  精心设计,开发推送音频课程

确定了微信平台的功能定位以聚焦问题,解决家长在育儿过程中的难点问题后,我们开始思考以怎么样的形式展开。其实在孩子成长的过程中,有很多问题是共性的,如各个学段的入学适应性问题、青春期情绪管理问题、时间管理问题、人际交往问题等等。而以往对家长的指导通常都是出现了什么问题就解决什么问题,家庭教育指导往往处于“救火”的状态,显得零碎不成体系。想要解决无序零碎的问题,课程无疑是一个最好的抓手。

为了让课程体系更丰富,结构更合理,我们通过对基层学校和区心理健康辅导中心的来访个案进行梳理,对学生成长过程中的普遍问题进行分类,搭建了以健康生活、人格塑造、学习习惯、亲子沟通等四个板块为主的课程框架。同时组织一线的心理老师、班主任进行课程开发。目前,我们已形成100多个家长微课——《百问百答家长音频课程》(具体见附6)。

家长微课采用五分钟音频+一千字文本的方式隔周推送给全区家长,每课聚焦一个主题,以一问一答的方式指导家长解决孩子成长过程中的一个具体问题。家长可以依据自己喜欢的学习方式,自由选择文本或音频进行学习。

除了隔周推送的常规课程外,我们还会根据“特殊时间特殊需要”的原则推送特别企划课程。如2017年中高考前我们推送了《6月,一段有点励志的日子》,指导家长在最后备考的日子里如何正确陪伴孩子,如何正确看待孩子生命中比较重要的日子。2017年秋季开学前期,我们特别约稿静安区家庭教育指导中心主任陈小文老师、静安区市西小学校长蔡骏,抢在开学前向全区家长推送了《小学,学习可以快乐启程》、《我们升级做初中家长啦》、《高中,学会选择很重要》三个学段的学习准备期指导课程,一经推出,阅读量就创新高。超高的阅读量正是说明了课程是契合家长需求的,是受家长欢迎的。同时,这样的课程也受到教师的欢迎,是教师学习家庭教育指导的好素材,朋友圈转发率也达到了新高。

6:《百问百答家长音频课程》目录

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日期:2018-1-8 13:40:45


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